Szukamy oznak jesieni, przeliczamy, utrwalamy figury geometryczne. Ćwiczymy równowagę, rozwijamy wyobraźnię i dobrze się bawimy :)
Aktualności
Lekcja w terenie
Pierwszy Dzień Jesieni
- 9
Drodzy Rodzice z okazji pierwszego dnia jesieni do naszego przedszkola przybył gość specjalny. Odwiedziła nas sama Pani Jesień. Prezentowała się pięknymi jesiennymi kolorami oraz przekazała dary natury w postaci pysznych jabłuszek. Dziękujemy za odwiedziny.
"Dzień Kropki" - Fotorelacja
- 26
"Szkoły Pełne Talentów" - Konkurs dla szkół
Drodzy Rodzice nasze przedszkole bierze udział w akcji "Szkoły Pełne Talentów" sieci sklepów Lidl. Zebrane podczas robienia zakupów "Talenciaki" można wrzucać do znajdującego się w holu przedszkola specjalnego pudełka.
Akcja trwa od 1.09.2025 r. do wyczerpania zapasów, lecz nie dłużej niż do 31.10.2025 r.
Więcej informacji odnośie akcji najdziemy tutaj.
Pierwsze zebranie z Rodzicami w nowym roku szkolnym
Drodzy Rodzice 1 Września o godzinie 16:30 jak co roku odbędą się zebrania z Rodzicami każdej z grup. Serdecznie zapraszamy.
Informacje dla Rodziców nowo przyjętych dzieci
Drodzy Rodzice!
Już niedługo powitamy Was oraz Wasze Pociechy w Naszym Przedszkolu !
W tym wpisie znajdziecie kilka ważnych informacji, z którymi bardzo prosimy zapoznać się przed pierwszym września.- Statut Przedszkola jest dokumentem regulującym organizację pracy przedszkola oraz zawiera podstawowe zasady jego działania, więc prosimy o przeczytani https://przedszkole20.edupage.org/a/statut
- Dostaną Państwo także hasła oraz karty do systemu iPrzedszkole, więc prosimy zapoznać się z regulaminem https://przedszkole20.edupage.org/a/iprzedszkole
- Przedszkole ma możliwość wprowadzenia diety bezmlecznej lub bezglutenowej wyłącznie ze wskazań medycznych (potrzebne zaświadczenie od lekarza specjalisty)
- Już 01.09.2021r. o godzinie 16:30 odbędzie się pierwsze zebranie z rodzicami, bardzo prosimy o przybycie bez dzieci i przygotowanie danych do deklaracji (Numeru PESEL dziecka, danych rodziców lub prawnych opiekunów dziecka: imiona, nazwiska, adresy zamieszkania, telefony kontaktowe, adresy e-mail)
- Luźne spodnie lub spódnica na gumie, bluza dresowa lub lekki sweterek - czyli ubiór na "cebulkę"- ważniejsza wygoda od elegancji;
- Kapcie - najlepiej na rzepy;
- Ubrania z rozciągliwymi dekoltami;
- Bielizna i ubrania na zmianę (Dzieci powinny być odpieluchowane, gdyby jednak zdarzyła się "wpadka" dzieci będą przebierane w suche ubranka);
- Bluzka do przebrania (gdy przy zupie zadrży ręka).
- Piżamka, poduszeczka i kocyk (nasze maluszki mają zapewniony czas leżakowania po posiłku, wtedy wyciszamy się i odpoczywamy).
Panie prowadzące grupę oraz dodatkowo pomoc nauczyciela, która pomaga w grupie maluszków dokładają wszelkich starań, aby rozłąka z rodzicami oraz integracja z grupą rówieśniczą przebiegały w spokojny i przyjazny sposób. Rodzice nie pozostają z dziećmi w sali i nie towarzyszą im podczas dnia pobytu.
Mamo! Tato!
Jestem gotowy na bycie przedszkolakiem, ponieważ:
- Zostaję trochę bez mamy.
- Umiem się ubrać i rozebrać (jeszcze nie całkiem samodzielnie).
- Umiem się sam załatwić i umyć ręce (czasami ktoś mi pomaga).
- Sam jem (chociaż nie robię tego szybko).
- Staram się mówić zdaniami (to nie jest największy problem,bo w przedszkolu szybko się nauczę).
- Rozpoznaję swoje rzeczy (czasami się pomylę).
- Zgłaszam swoje potrzeby opiekunom (w przedszkolu będą to moje panie).
Rady dla Rodziców:
Jak zminimalizować negatywne skutki adaptacji dziecka do przedszkola?
- Nie przeciągaj pożegnania w szatni, pomóż dziecku rozebrać się, pocałuj je i wyjdź, przekazując maluszka nauczycielowi.
- Nie zabieraj dziecka do domu, kiedy płacze przy rozstaniu – jeśli zrobisz to choć raz, będzie wiedziało, że łzami można wszystko wymusić.
- Nie obiecuj: „jeśli pójdziesz do przedszkola, to coś dostaniesz”; kiedy będziesz odbierać dziecko, możesz dać mu maleńki prezent, ale nie może to być forma przekupywania, lecz raczej nagrody.
- Kontroluj, co mówisz. Zamiast: „już możemy wracać do domu”, powiedz: „teraz możemy iść do domu”. To niby niewielka różnica, a jednak pierwsze zdanie ma negatywny wydźwięk.
- Nie wymuszaj na dziecku, żeby zaraz po powrocie do domu opowiedziało, co wydarzyło się w przedszkolu – to powoduje niepotrzebny stres.
- Jeśli dziecko przy pożegnaniu płacze, postaraj się, żeby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata lub inna osoba, którą dziecko zna.
- Staraj się określać, kiedy przyjdziesz po dziecko w miarę dokładnie: nie mów „przyjdę, kiedy skończę pracę”, ponieważ dziecko nie wie, o której godzinie rodzice ją kończą. Lepiej powiedzieć: „odbiorę cię z przedszkola po obiedzie”. To dla dziecka dobra miara czasu, gdyż wie, kiedy są posiłki. Najważniejsze jest to, by DOTRZYMYWAĆ SŁOWA!
- Nie okazuj negatywnych emocji: nie płacz, nie wracaj pod drzwi, gdy słyszysz, że maluch płacze. Takie zachowania są u dziecka rozpoczynającego funkcjonowanie poza środowiskiem rodzinnym zupełnie normalne! Jednak kiedy zobaczy, że rodzic czuje się niepewnie w sytuacji pozostawiania swej pociechy w przedszkolu, będzie miało wrażenie, że dzieje się coś złego, a to spotęguje stres.
- Każde dziecko uspokaja się w zasadzie od razu po zamknięciu drzwi do sali, ponieważ absorbują je nowi koledzy, wielość zabawek, a życzliwa i uśmiechnięta pani zawsze dziecko przytuli, weźmie na kolana i uspokoi, zajmując uwagę dziecka czymś miłym i pozytywnym.
- Tłumacz dziecku, że reguły obowiązujące w przedszkolu są dobre. Dzieci lubią, gdy ich świat jest uporządkowany i ma swoją harmonię. Brak zasad i wymogów ze strony nauczyciela sprawia, że dziecko odczuwa chaos, a to powoduje z kolei brak poczucia stabilności i bezpieczeństwa w nowym miejscu.
- Wszystkie wątpliwości lub pytania kieruj do nauczyciela. To osoba, która spędza z dzieckiem większość dnia, więc doskonale je zna i jest kompetentna w swoim zawodzie. Na pewno uzyskasz pomoc i osiągniesz porozumienie. Dziecko widząc, że rodzice rozmawiają z nauczycielem, czuje się bezpieczne.
PIKNIK RODZINNY 2025
Piknik Rodzinny – dzień pełen radości !
W naszym przedszkolu odbył się wyjątkowy Piknik Rodzinny, który na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. To był dzień pełen śmiechu, dobrej zabawy i integracji całej przedszkolnej społeczności.
Na dzieci i rodziców czekało mnóstwo emocjonujących konkurencji – przeciąganie liny, wyścigi w workach, tworzenie ogromnych, kolorowych łańcuchów, malowanie na płocie, wspólne śpiewanie, a także zawody sportowe na matach. Każda z zabaw budziła wiele radości, a zdrowa rywalizacja i śmiech towarzyszyły nam przez cały czas.
Po części sportowo-artystycznej przyszedł czas na wspólne piknikowanie. Rozłożone na trawie koce, pyszne przekąski i chwila odpoczynku stworzyły wspaniałą okazję do rozmów i budowania relacji.
To był naprawdę udany dzień – pełen pozytywnej energii, rodzinnego ciepła i niezapomnianych chwil.
Dziękujemy wszystkim za obecność i wspólną zabawę – już nie możemy się doczekać kolejnego takiego spotkania!
Biedronki w Teatrze Lalek :)
Samodzielne Przedszkolaki
W naszym przedszkolu kładziemy duży nacisk na rozwijanie samodzielności dzieci. Jednym z praktycznych elementów nauki było samodzielne przygotowywanie kanapek – przedszkolaki miały okazję smarować chleb masłem i komponować własne przekąski. Takie działania nie tylko uczą codziennych umiejętności, ale także wzmacniają pewność siebie i rozwijają koordynację ruchową. Duma na dziecięcych twarzach była najlepszym dowodem na to, jak wiele radości daje samodzielnośćW naszym przedszkolu kładziemy duży nacisk na rozwijanie samodzielności dzieci. Jednym z praktycznych elementów nauki było samodzielne przygotowywanie kanapek – przedszkolaki miały okazję smarować chleb masłem i komponować własne przekąski. Takie działania nie tylko uczą codziennych umiejętności, ale także wzmacniają pewność siebie i rozwijają koordynację ruchową. Duma na dziecięcych twarzach była najlepszym dowodem na to, jak wiele radości daje samodzielność
Charytatywna zbiórka książek
Sprintem do maratonu
ZooMania - Królik Angora i Popielice Afrykańskie
Po raz kolejny gościliśmy w przedszkolu gości z ZooManii, tym razem były to Popielice Afrykańskie Bolek i Lolek oraz Królik Angora Puszek wraz z swoją opiekunką Panią Mają. Poznaliśmy miejsce pochodzenia tych zwierzątek, dietę oraz styl życia. Dowiedzieliśmy się również ciekawostki jaką jest możliwość wykorzystania wyczesanego futerka Króliczka Angora do produkcji wyjątkowo miękkich ubrań i pościeli. Dziękujemy bardzo za odwiedziny i już nie możemy się doczekać kolejnego ostatniego już spotkania.
Pszczółki w Zoo - Fotorelacja
- 11
W dniu 22 maja odbyła się wycieczka grupy "Pszczółki" do Wrocławskiego Zoo. Tego samego dnia w Zoo odbywał się "Dzień Wietnamski" i z tej okazji dzieci dzieci miały możliwość uczestnictwa w wycieczce będąc przebranym za zwierzątko popularne na terenach Azji takie jak: Tygrys, Panda Ruda, Pantera Śnieżna lub Mglista, Waran z Komodo, Gibon, Orangutan.
Zabawy kreatywne - Rakieta kosmiczna
Zabawy kreatywne rozwijają wyobraźnię, zdolności manualne i logiczne myślenie. Tworzenie rakiety z różnych materiałów, takich jak rolki po papierze, folia bąbelkowa, kartonowe pudełka, bibuła czy kolorowy papier, pozwala dzieciom eksperymentować, budować i poznawać podstawowe zasady konstrukcji.
Manipulowanie różnymi masami, np. piaskiem kinetycznym stymuluje zmysł dotyku, poprawia koordynację ruchową i rozwija kreatywność. Takie aktywności dają swobodę tworzenia, mieszania i formowania, co wpływa na rozwój motoryki małej oraz zdolności poznawcze.
Zabawa w błocie – radość, rozwój i zdrowie
W naszym przedszkolu wierzymy, że swobodna zabawa na świeżym powietrzu to kluczowy element dzieciństwa. Jednym z ulubionych zajęć naszych przedszkolaków jest… zabawa w błocie! Choć może wydawać się nieco chaotyczna, to w rzeczywistości niesie ze sobą wiele korzyści dla rozwoju dziecka. Dlaczego warto pozwalać dzieciom na zabawę w błocie?
Rozwój sensoryczny – kontakt z błotem angażuje zmysł dotyku, węchu i wzroku, co wspiera rozwój sensoryczny dziecka.
Wzmacnianie odporności – zabawa na świeżym powietrzu i kontakt z naturalnym środowiskiem pomagają w budowaniu odporności organizmu.
Kreatywność i wyobraźnia – dzieci tworzą błotne kuchnie, budują zamki i przeprowadzają eksperymenty, rozwijając swoją kreatywność.
Umiejętności społeczne – wspólna zabawa w błocie uczy dzieci współpracy, dzielenia się pomysłami oraz komunikacji.
Swoboda i radość – nic nie daje większej frajdy niż taplanie się w błocie i cieszenie się chwilą!
Wycieczka Motylków - Odra Centrum "Warsztat - Mała Szkutnia"
- 57
Wczoraj Grupa Motylków pojechala na wycieczkę. Celem były warsztaty "Mała Szkutnia" w Odra Centrum. Dzieci zostały oprowadzone po barce stanowiącej serce działań Odra Centrum, poznały historię związaną z żeglugą rzeczną, znaczeniem rzeki dla Wrocławia na przestrzenia dziejów oraz zrozumiały jak ważne jest to, by dbać o czystość rzeki. W dalszej części grupa udała się do szkutni (dla nie wprawionych w żeglarskie terminy chodzi o warsztat, w którym buduje się i naprawia łodzie) i przy asyście personelu technicznego konstruowały własne modele łodzi korzystając z materiałów naturalnych i wtórnych zgodnie z zasadą "Zero waste".
PRZEDSZKOLE NR 20 WE WROCŁAWIU realizuje przedsięwzięcie „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej”
Z przyjemnością informujemy, iż Gimna Wrocław - Przedszkole 20 we Wrocławiu otrzymało grant w wysokości 6200zł na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych w ramach projektu „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej” finansowanego ze środków UE. W ramach przedsięwzięcia nasi nauczyciele wzięli udział w cyklu bezpłatnych szkoleń, których celem było przygotowanie do nowoczesnego i kreatywnego wykorzystania technologii cyfrowej w codziennej pracy z dziećmi.
Dzięki grantowi nasze Przedszkole zakupiło dwa plotery tnąco-skanujące – urządzenia do tworzenia precyzyjnych grafik i wzorów.
Przedsięwzięcie „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej” finansowane ze środków UE - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności, ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.
Podbijanie kosmosu w grupie Sówek
W czwartek w grupie Sówek odbyło się nieziemskie wydarzenie. Dzieci rozpoczęły dzień od konstruowania własnych rakiet kosmicznych, a skończyły na podbijaniu odległych planet!
"Froebel na start!"
Nasze przedszkole brało udział w projekcie edukacyjnym "Froebel na start!", który pozwolił poznać i wdrożyć elementy pedagogiki freblowskiej do pracy z dziećmi. Podczas rozmaitych aktywności dzieci mogły korzystać z niezwykle wartościowego zestawu edukacyjnego, który "rozwija małe rączki i wielkie umysły". Składa się z koralików w kształcie sześcianu, kuli i walca w sześciu kolorach oraz sznurowadła. Dzięki temu prostemu, a jednocześnie genialnemu narzędziu dzieci: - ćwiczą precyzję ruchów i motorykę małą, - rozwijają pamięć, koncentrację i wyobraźnię, - poznają pojęcia matematyczne i uczą się układać rytmy, - eksperymentują z kolorami i kształtami.
Roztańczone Biedroneczki
Biedronki wzięły udział w Festiwalu Tanecznym „Roztańczony Stadion”, Europejskie Tańce Narodowe.