Plan dnia

RAMOWY  ROZKŁAD  DNIA  DLA  DZIECI
 GRUPY: SÓWKI, BIEDRONKI, LISKI, PSZCZÓŁKI

6.30-8.00   Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji
                pomysłów dzieci. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe
                          (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę ).       

                 Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Zestaw ćwiczeń porannych.

                 Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.

8.00- 8.30   Przygotowanie do śniadania oraz czynności higieniczne.

8.30 – 9.00  Śniadanie.

9.30 - 9.15   Mycie zębów

9.15-10.15    Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Spacery, zabawy dowolne na placu przedszkolnym lub w Sali, zabawy ruchowe.
             

10.15- 10.30 Przygotowanie do drugiego śniadania

11.00 -11.30   Drugie śniadanie.

11.30-13.00   Spacery, zabawy na świeżym powietrzu lub w sali gimnastycznej
                       Odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej, słuchanie opowiadań i  bajek

13.00-13.30 Czynności samoobsługowe, porządkowe i higieniczne.

13.30- 14.00 Obiad.

14.00-15.00 Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości. Słuchanie
                     opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej, czytanie książek.
                     

15.00-17.00 Zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy ruchowe, gry stolikowe, zabaw
                    tematyczne.

Ramowy rozkład dnia jest schematem porządkującym pracę w grupie, lecz poszczególne elementy mogą ulec zmianom czasowym w trakcie dnia.

 

PRZYPROWADZANIE DZIECI DO PRZEDSZKOLA DO GODZINY 8.00

ODBIERANIE DZIECI Z PRZEDSZKOLA OD GODZINY 14.00

 

 

 

RAMOWY  ROZKŁAD  DNIA  DLA  DZIECI
GRUPY: MOTYLKI, KOTKI, ŻABKI

 

6.30-8.00   Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji
                pomysłów dzieci. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe
                          (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę ).       

                 Indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka. Zestaw ćwiczeń porannych.

                 Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.

8.00- 8.30   Zajęcia indywidualne, zajęcia ruchowe,

8.30-9.00 - Przygotowanie do śniadania oraz czynności higieniczne.

9.00 – 9.30  Śniadanie.

9.30 - 9.15   Mycie zębów

9.15-11.00    Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Spacery, zabawy dowolne na placu przedszkolnym lub w Sali, zabawy ruchowe.
             

11.00- 11.30 Przygotowanie do drugiego śniadania

11.30 -12.00   Drugie śniadanie.

11.30-13.30  Odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej, słuchanie opowiadań i  bajek,

                     Spacery, zabawy na świeżym powietrzu lub w sali gimnastycznej

13.30-14.00 Czynności samoobsługowe, porządkowe i higieniczne.

14.00- 14.30 Obiad.

14.30-15.00 Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich możliwości. Słuchanie
                     opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej, czytanie książek.
                      

15.00-17.00 Zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy ruchowe, gry stolikowe, zabaw
                    tematyczne.

Ramowy rozkład dnia jest schematem porządkującym pracę w grupie, lecz poszczególne elementy mogą ulec zmianom czasowym w trakcie dnia.

 

PRZYPROWADZANIE DZIECI DO PRZEDSZKOLA DO GODZINY 8.00

ODBIERANIE DZIECI Z PRZEDSZKOLA OD GODZINY 14.00